描きたい時にド～ンと・・・。

4時限目終了のチャイムが鳴った。
昼休みである。
みんな昼食の準備をしているが、俺は席を立ち教室を出ようとする。

するとK子が、驚いたようにこちらを向く。

「なに？
　昼食も取らずに行っちゃうの？」

「谷川の奴、居なくなるとも限らないからな。
　メシ食ってるところを抑えてくる。」

「ねっ？
　ならもう一度、生徒会に復帰したら？」

「なんで？」

「だって、今のあなた、生き生きしてるもの・・・。
　それに今の方が、凛々しくてカッコいいわよ？」

「そうか？
　ありがと・・・。
　おまえだけが、見ていてくれればいいよ。
　じゃ、行ってくる。」

「うん、いってらしゃい。」
そうK子は、言葉を告げた。

谷川のいる教室を覗く。
いたいた、昼食の準備をしている。
近くの生徒を捕まえた。

「谷川、呼んでくれる？」

そして、その生徒が谷川を連れてくる。

「よっ、しばらくじゃん！
　教頭先生直属なんだって？」

「耳早いな？
　やっぱり谷川だよ。
　さすがだ・・・。」

「で、何よ・・・？
　直接出向いてくるなんて、俺に何かさせたいんだろ？」

「そうだ。
　これは、お前にしかできない、重要な仕事なんだ。」

「またまた、おだてちゃってぇ～。
　お前だって、頭良いじゃん？
　自分で、チャッチャッとやっちゃえよ～。」

「俺一人ではダメなんだ、是非ともお前の助けがいる。」

「分かったよ。
　で、何すればいいんだ？」

概略を谷川に話す。
現在の学校で、早急に設置しなければならない施設及び設備は何か？
それを2～3点上げてもらい、集計してもらう。

ただし、口外無用であること。
更に対象者は、成績中位～上位の者であること。

ある意味、成績対象で差別がある。
だが、訳の分からない要望を出されても困るのだ。
時間がないのだから・・・。

「おれらにピッタリじゃん。
　んじゃ、仲間集めて集計しちゃうわ。
　出来たら、そっち持ってく。
　それでいいか？」

「おう、期待してるぞ。」